附属函館中学校社会科では、国立教育政策研究所による教育課程研究指定校として「問題解決的な学習を中核とする単元構成の工夫改善に関する研究」に取り組んでいます。本研究は、教育課程及び指導方法等について調査研究を行い、もって学校における学習指導の改善充実及び教育課程の基準の改善に資することを趣旨としています。

　本校社会科は、学校における研究主題を「問題解決的な学習を中核とする単元構成の工夫?改善～『単元を貫く学習課題』の設定に基づいた指導方法等の工夫?改善～」と定め、取り組んでいます。本ページにおいて、その研究成果を広く公表いたします。なお、本研究指定は平成27?28年度の２年間です。

【平成２７年度】
　?実施計画書（156.35 KB）
　?実践資料
　　　①単元構成表　　（１）イ（201.51 KB）　（２）イ（243.27 KB）　（３）イ（201.47 KB）
　　　②学習指導案　　（１）イ（115.41 KB）　（２）イ（139.81 KB）　（３）イ
　　　③授業資料　　　（１）イ（2.00 MB）　（２）イ（597.13 KB）　（３）イ（1008.46 KB）
　?研究協議会　　配付資料（150.79 KB）　?　発表資料（5.85 MB）
　?中間報告書（144.55 KB）

【平成２８年度】
　?実施計画書（116.68 KB）
　?実践資料


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