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論文
へき地教育プログラムの必要性と構造化の取り組み
～へき地教育実習?講義の体系化と教育効果を中心に～
川前 あゆみ
有人島嶼における学校の存在意義と存続政策に関する調査研究(1)
～北海道桧山地方 奥尻島調査の予備研究～
阿部 二郎
へき地の巡回指導を利用した美術教育の実践研究
～北海道釧路町の３校の中学校における事例～
佐々木 宰?樋口 理沙?更科 結希
へき地をはじめとする地方における音楽アニマシオンの試み
～音楽経験のある現職教員の活性化に資する活動～
芳賀 均
へき地?小規模校におけるプログラミング教育の実践
～電子器機を活用したSTEAM教育を考慮した活動～
森 健一郎?芳賀 均
田中 和敏?芳賀 均
実践報告
平成30年度 第１回 へき地?小規模校教育フォーラム
ー地方の教師教育と関係機関の連携による戦略的教員養成ー
平成30年度 第２回 へき地?小規模校教育フォーラム
ーへき地?小規模校教育の発展と教師を育てる教員養成大学の役割ー
活動報告
?へき地?小規模校教育研究センター 活動状況（平成31年2月～令和2年1月）（898.24 KB）
北海道教育大学 へき地?小規模校教育研究センター規則（392.60 KB）
令和元年度 へき地校体験実習 実習協力校一覧（752.23 KB）
平成30年度 へき地校体験実習 アンケート集計結果（685.37 KB）
『へき地教育研究』編集発行要領（375.88 KB）
『へき地教育研究』執筆について（209.71 KB）
へき地?小規模校教育研究センター 構成員一覧（224.27 KB）
執筆者紹介（206.78 KB）
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北海道教育大学 へき地?小規模校教育研究センター
